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La formación continua en el desempeño docente y la mejora de los aprendizajes en el área de Matemática del IV ciclo de la I. E. N°0058 “Cusco” – Chosica

Zelaya Castillo, Doris Marlene (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo plan de acción, “La formación continua en el desempeño docente y la mejora de los aprendizajes en el área de matemática del IV ciclo de la IE. No 0058 “Cusco” – Chosica.” se ha elaborado a partir de la ...