Universidad Peruana Cayetano Heredia
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el Acompañamiento Pedagógico y el Desempeño Docente del Nivel Inicial de la Red Educativa N° 15, UGEL 05, distrito de El ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El propósito de esta investigación fue describir las actitudes de los docentes de educación inicial del distrito de Barranca hacia la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales. Para este estudio se ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La investigación tuvo por objetivo explicar las estrategias de comprensión lectora aplicadas por las docentes antes, durante y después de la lectura por las docentes de aulas multiedad. El estudio fue de tipo cualitativo ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)La escuela como segundo hogar de los estudiantes cumple diversas funciones, entre ellas está, el impartir enseñanza, desarrollar integralmente a los estudiantes, prepararlos para la vida, transmitirles valores, que comprendan, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El presente estudio tuvo como propósito, determinar el efecto del software educativo denominado Pipo Matemático, en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos, orientado al aprendizaje de las ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo como propósito fundamental determinar las diferencias que existen en la ejecución del Plan Lector entre las docentes de las instituciones educativas de nivel inicial estatales, privadas y de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El presente estudio tuvo como propósito describir las estrategias de comprensión lectora usadas por las docentes en el momento literario en las Instituciones Educativas del Nivel Inicial de las REDES 6 y 9 del Callao. Se ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)Los conflictos en aulas de educación inicial, son sucesos que no se pueden evitar, ya que forman parte de la convivencia, y muchas veces no son tratados oportunamente con estrategias adecuadas por parte del docente, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)La presente investigación acción se realizó en una de las comunidades rurales del distrito de Acora, región de Puno. Aborda la problemática del escaso uso del aimara en la trasmisión oral en niños y niñas de la institución ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como origen la observación de los periodos de adaptación en diferentes instituciones educativas a lo largo de mi trabajo profesional y actualmente en la I.E. en la que ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2016)La investigación titulada: FORTALECIMIENTO EN LA APLICACIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICAS SEGÚN POLYA EN LOS DOCENTES ACOMPAÑADOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS DEL NIVEL INICIAL DEL DISTRITO DE SIVIA ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)El siguiente informe tiene como propósito fortalecer estrategias de organización de sectores de aprendizaje en el aula de 03, 04 y 05 años con materiales no estructurados mediante la asesoría pedagógica en los docentes ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El trabajo académico que se sustenta: “Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área Personal Social en la I.E. N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL” se ha elaborado a ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El presente trabajo de investigación plantea como propósito explicar las habilidades investigativas que se evidencian en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes de 5 años del nivel inicial, en las dimensiones de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo como propósito evaluar los efectos que produce la aplicación del juego libre en los sectores en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de cinco años de la I.E.I. María Isabel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el juego libre en los sectores y las habilidades comunicativas orales en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 349 Palao. Es un ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación ha logrado interpretar los juegos verbales que emplea la docente en el desarrollo de la expresión oral en el aula de cuatro años IEI Eusebio Arroniz de la ciudad. Huacho. Se abordó desde una ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El estudio tuvo como propósito determinar la relación de la mediación pedagógica y los momentos de la actividad científica en el nivel de educación inicial en las REDES N° 9 y 10 en la UGEL N° 05 de Lima. Es un estudio de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo como propósito explicar el método de Bernard Aucouturier, utilizada por la docente en el área de psicomotricidad con estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Inicial 517 “Mis ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)El proyecto de innovación tuvo como objetivo propiciar, facilitar y motivar en las docentes la gestión e innovación de la buena práctica que permitan reorientar y reorganizar los espacios educativo, los procesos curriculares, ...
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