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Los procesos didácticos de la comprensión lectora mejoran los aprendizajes en la ie 2080 andres bello

Mera Vasquez, Luz Ysabel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El plan de acción “Los procesos didácticos de la comprensión lectora mejoran los aprendizajes en la IE 2080 “Andrés Bello” del distrito de Carabayllo” , se elaboró a partir de la problemática identificada en el diagnóstico ...