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Estrategias didácticas en la comprensión de textos escritos mejora los aprendizajes en el área de Comunicación en los estudiantes del Nivel Primaria de la I.E. N° 3034-UGEL 02- SMP

Laguna Torres, Ana Liz (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)

Hemos confeccionado el siguiente plan de acción denominado “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA COMPRENSION DE TEXTOS ESCRITOS MEJORA LOS APRENDIZAJES EN EL AREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. ...

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