Barreda Farfan, Marilda Teresa
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción llamado “Comunidades profesionales de aprendizaje para el domino de estrategias en comprensión de textos según Isabel Solé en el III Ciclo de la I.E. N° 0160 Solidaridad I SJL” se ha elaborado a ...
