Contreras Infantes, Maria Del Rosario
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
Hemos diseñado el siguiente plan de acción denominado “PROCESOS DIDÁCTICOS MEJORA LOS APRENDIZAJES EN LA COMPETENCIA ACTUA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE 5 AÑOS, ...