Listar por autor "Huiza Grados, Cecilia Victoria"

Mostrando ítems 1-1 de 1

El acompañamiento formativo permite niveles satisfactorios en el área de Matemáticas en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa 6094 “Santa Rosa”

Huiza Grados, Cecilia Victoria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Plan de Acción titulado “El acompañamiento formativo permite niveles satisfactorios en el área de matemáticas en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa 6094 SANTA ROSA” fue elaborado a partir ...