Listar por autor "Pabón Mayorga, Rubeth Nieves"

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Competencias digitales en entornos virtuales de aprendizaje para optimizar los Niveles de logro en los estudiantes del Primer Grado del Ciclo avanzado del CEBA N° 0005 Rosa de Santa María de Breña - UGEL 03

Quinto Medina, Moises (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo de plan de acción denominado “Competencias digitales en entornos virtuales de aprendizaje para optimizar los niveles de logro en los estudiantes del primer grado del ciclo avanzado del CEBA N° 0005 Rosa ...
Comunidad de aprendizaje Melgarina estrategia para fortalecer la Gestión curricular en el Modelo de George Polya para resolución de problemas de combinación en la IE N°0004 Mariano Melgar

Tupa Govea, Marita (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidad de aprendizaje Melgarina estrategia para fortalecer la gestión curricular en el modelo de George Polya para resolución de problemas de combinación en la I.E. N° 0004 Mariano Melgar ...
Comunidad de aprendizaje para fortalecer la Gestión curricular que mejore el Nivel de logro de aprendizaje en el Ciclo básico de la opción ocupacional de danzas andinas, en el CETPRO Centro Folklórico del Magisterio “Alejandro Vivanco Guerra” Breña-UGEL 03

Nima Tomasto, Maria Fermina (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico “Comunidad de aprendizaje para fortalecer la gestión curricular que mejore el nivel de logro de aprendizaje en el ciclo básico de la opción ocupacional de danzas andinas, en el CETPRO Centro ...
Comunidad de aprendizaje para fortalecer las estrategias de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el área de Matemática IV ciclo de la IE 1019 Chavín UGEL 03

Miraval Rojas, Judith (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidad de aprendizaje para fortalecer las estrategias de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el área de matemática IV ciclo de la I.E. 1019 Chavín UGEL 03”, se ...
Comunidad de aprendizaje para implementar el proyecto del biohuerto escolar como espacio para propiciar la indagación científica en el ciclo II de la I.E.I. N° 001 San Judas Tadeo de breña de la UGEL 03

Ciriaco Perez, Liliana Allinson (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico fue elaborado a partir de una investigación realizada en la Institución Educativa Inicial N° 001 San Judas Tadeo de Breña, referida a un problema priorizado por su importancia en el desarrollo ...
Comunidad de aprendizaje, como estrategia para fortalecer el desarrollo de la autonomía en el marco de Bernard Aucouturier a través de la práctica psicomotriz de los estudiantes de la I.E.I Nº 03 – UGEL 03

Romero Carpio, Silvia Rocio (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

En el presente plan de acción “Comunidad de Aprendizaje, como estrategia para fortalecer el desarrollo de la autonomía en el marco de Bernard Aucouturier a través de la práctica psicomotriz de los estudiantes de la I.E.I ...
Comunidad de aprendizaje: Estrategia para incrementar el Nivel satisfactorio de la competencia resuelve problemas de cantidad en las estudiantes del IV ciclo, de la I.E. Nº 0005 "Rosa de Santa Maria".

Pahuada Gonzales, Elder Lucila (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Este presente trabajo pedagógico elaborado a través del análisis y la reflexión, se sintetiza en un Plan de Acción “Comunidad de aprendizaje: estrategia para incrementar el nivel satisfactorio de la competencia resuelve ...
Comunidad profesional de aprendizaje: Estrategia para incrementar Niveles de logro en la comprensión de textos escritos en la Institución Educativa “Rosa de Santa María” de Breña

Ramos Cardenas, Franko Italo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

La presente propuesta de plan de acción “Comunidad profesional de aprendizaje: estrategia para incrementar niveles de logro en la comprensión de textos escritos en la Institución Educativa Rosa de Santa María de Breña” ...
Comunidades de aprendizaje para fortalecer la construcción de la Cultura Cívica en la IE 0002 Hermano Anselmo María

Huarhua Cahuana, Luis Alberto (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje para fortalecer la construcción de la cultura cívica en la IE 0002 Hermano Anselmo María”, se ha elaborado considerando las dificultades encontradas luego del diagnóstico ...
Comunidades de aprendizaje que moviliza la actividades cotidianas como opción para resolver problemas de cantidad en el Nivel Primaria de la IE 1027 República de Nicaragua UGEL 03

Aybar Peña, Vilma (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

En el siguiente trabajo que titula “Comunidades de aprendizaje que moviliza la actividades cotidianas como opción para resolver problemas de cantidad en el nivel primaria de la IE 1027 República de Nicaragua UGEL 03” se ...
Comunidades de aprendizaje una estrategia para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el área de Matemática en el IV ciclo de la IE N°1008 Virgen de Lourdes - UGEL 03

Gamarra Espejo, Delia Marleni (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

La presente propuesta “Comunidades de aprendizaje una estrategia para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el área de matemática en el IV ciclo de la IE ...
Comunidades de aprendizaje: Estrategia para fortalecer el desempeño docente que mejoren los Niveles de logro en las competencias matemáticas, en el Nivel Secundaria de la IE Micaela Bastidas Breña UGEL 3

Almeyda Roca, Ursula Sonia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje: estrategia para fortalecer el desempeño docente que mejoren los niveles de logro en las competencias matemáticas, en el nivel secundaria de la IE Micaela Bastidas ...
Comunidades de aprendizaje: Estrategia para implementar el programa educativo “Juguemos juntos” en la competencia construye su identidad del área de Personal Social en el ciclo II de la Institución Educativa Inicial 075 Santa Maria de Guadalupe Breña, UGEL 03

Lozano Rubio, Miriam Marlene (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El plan de acción “Comunidades de aprendizaje: estrategia para implementar el programa educativo juguemos juntos, en la competencia construye su identidad del área de personal social en el ciclo II de la Institución Educativa ...
Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa de solución para fortalecer la práctica pedagógica optimizando la comprensión lectora en la I.E 1003 República de Colombia

Calderon Rodriguez, Graciela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa de solución para fortalecer la práctica pedagógica optimizando la comprensión lectora en la I.E 1003 República de Colombia “ se ha ...
Comunidades profesionales de aprendizaje como espacio de Formación continua para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del Sexto ciclo de la I.E. Mariano Melgar

Tarazona Norabuena, Jhon Edgar (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje como espacio de formación continua para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del sexto ciclo de la I.E. Mariano Melgar”, se ha elaborado a ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer el desempeño docente en la resolución de problemas tipo PAEV en el III ciclo de la I. E. 1005 – Jorge Chávez Dartnell, Breña, UGEL 03

Polanco Gutierrez, Walter Vladimir (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El actual Plan de Acción “Comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer el desempeño docente en la resolución de problemas tipo PAEV en el III ciclo de la I. E. 1005 – Jorge Chávez Dartnell, Breña, UGEL 03” nace ...
Comunidades profesionales de aprendizaje: Estrategia para mejorar la gestión curricular y aplicación metodológica del modelo “George Polya” en la resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Emblemática "Rosa de Santa María”

Leon Sandoval, Alberto Romulo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico titulado “Comunidades profesionales de aprendizaje: estrategia para mejorar la gestión curricular y aplicación metodológica del modelo George Polya en la resolución de problemas matemáticos ...
Comunidades profesionales de aprendizaje: Una estrategia para el fortalecimiento de capacidades de la formación complementaria de textil y confecciones del “CETPRO República de Chile”

Rojas Gutarra, Evelina Marcia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Plan de Acción titulado “Comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia para el fortalecimiento de capacidades de la formación complementaria de textil y confecciones del CETPRO República de Chile” ...
Comunidades profesionales de aprendizajes para mejorar el nivel de logro en capacidades de autonomía, en los estudiantes del nivel de primaria del centro de educación básica especial “Beatriz Cisneros”- Breña- UGEL 03

Mateo De La Cruz, Abegail Mery (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico denominado “Comunidades profesionales de aprendizajes para mejorar el nivel de logro en capacidades de autonomía, en los estudiantes del nivel de primaria del Centro de Educación Básica Especial ...
La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO “Escuela Nacional de Artes Gráficas” La Victoria

Basilio Ventura, Miriamel Marilu (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo titulado “La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO Escuela Nacional de Artes Gráficas La Victoria “, desarrollado ...