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Comunidades profesionales de aprendizaje, una estrategia para incrementar los logros de aprendizaje de Matemática en la Institución Educativa N°1015 República de Italia

Gratelly Silva De Perez, Rosa Agustina (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico expone una presentación resumida de las tareas que debemos realizar los miembros de la comunidad educativa organizados en comunidades profesionales de aprendizaje, una estrategia para incrementar ...