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Las comunidades de aprendizaje favorecen el uso didáctico de las tic y la mejora de los aprendizajes en el área de Matemática del 2do. Grado de secundaria de la I.E.E. Ricardo Palma

Pucuhuayla Vergaray, Liliana Raquel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El Plan de Acción “Las comunidades de aprendizaje favorecen el uso didáctico de las tic y la mejora de los aprendizajes en el área de matemática del 2do. grado de secundaria de la I.E.E. Ricardo Palma”,se ha diseñado con ...