Evaluación psicológica en el desempeño laboral, una revisión de los últimos 10 años

Abstract

El actual estudio se propuso evaluar y sintetizar la evaluación psicológica con respecto al desempeño laboral en estos últimos 10 años. En cuanto a la metodología, esta se basó en una investigación cualitativa y heurística, centrada en la revisión documental, de naturaleza sistemática dirigida a su exploración y comprensión. Se empleó la ficha bibliográfica para el análisis de 26 documentos científicos, determinando inferencias teóricas que contribuyen al conocimiento para evaluar el desempeño laboral. Se destacó la influencia de las habilidades del personal., vinculadas a adaptarse, generar conocimiento y destrezas en sus actividades. En la última década, la evaluación psicológica del desempeño laboral ha evolucionado notablemente, adaptándose a las modificaciones del contexto profesional y las exigencias de la sociedad. Esta valoración se ha enfocado en integrar enfoques más holísticos y contextuales, a partir del uso de herramientas psicométricas adaptadas a la tecnología, pese a los desafíos éticos. Esta evolución teórico-práctica proporciona valiosas perspectivas para la psicología organizacional y herramientas cruciales para las decisiones estratégicas y el desarrollo sostenible en el ámbito laboral. Estos avances preparan el ámbito académico a futuras investigaciones, así como a mejoras en cuanto al desempeño laboral y su evaluación.

The current study aimed to evaluate and synthesize the psychological evaluation regarding work performance in the last 10 years. As for the methodology, it was based on qualitative and heuristic research, focused on documentary review, of a systematic nature aimed at exploration and understanding. The bibliographic record was used to analyze 26 scientific documents, determining theoretical inferences that contribute to knowledge to evaluate job performance. The influence of staff skills was highlighted, linked to adapting, generating knowledge and skills in their activities. In the last decade, the psychological evaluation of work performance has evolved significantly, adapting to changes in the professional context and the demands of society. This assessment has focused on integrating more holistic and contextual approaches, based on the use of psychometric tools adapted to technology, despite the ethical challenges. This theoretical-practical evolution provides valuable perspectives for organizational psychology and crucial tools for strategic decisions and sustainable development in the workplace. These advances prepare the academic field for future research, as well as improvements in terms of work performance and its evaluation.