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Jornadas de autoformación docente como estrategia para fortalecer la práctica pedagógica en el desarrollo de la comprensión lectora y mejorar los aprendizajes en el IV ciclo de la I.E. N° 1237 JDGLL 2017

dc.contributor.advisorVillarroel Carlos, Juana Maríaes_ES
dc.contributor.authorRosales Garcia, Zoila Rosaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T16:24:02Z
dc.date.available2018-04-17T16:24:02Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción “Jornadas de autoformación docente como estrategia para fortalecer la practica pedagógica en el desarrollo de la comprensión lectora y mejorar los aprendizajes en el IV ciclo de la I.E. N° 1237 JDGLL 2017”, tiene como propósito lograr el desarrollo de las competencias comunicativas, específicamente, la comprensión lectora en el cuarto ciclo en la Institución Educativa el público beneficiario directo e indirecto son los estudiantes, docentes y padres de familia del IV ciclo. Para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean reforzar las competencia del área de comunicación en especial la lectura en toda la comunidad educativa así mejorara el proceso de enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2276
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectJornadas de autoformaciónes_ES
dc.subjectTalleres de autoformaciónes_ES
dc.subjectCompetencias comunicativases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleJornadas de autoformación docente como estrategia para fortalecer la práctica pedagógica en el desarrollo de la comprensión lectora y mejorar los aprendizajes en el IV ciclo de la I.E. N° 1237 JDGLL 2017es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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