Publicación: Monitoreo y acompañamiento una estrategia para mejorar el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática
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Resumen
El siguiente plan de acción monitoreo y acompañamiento una estrategia para mejorar el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el VI ciclo de la I.E. 1168 “Héroes del Cenepa”, se ha elaborado a partir de la problemática de bajo rendimiento en la resolución de problemas para ello se realizó encuestas a los estudiantes, padres de familia, docentes del área y directivos para conocer qué factores pueden influenciar rendimiento de los estudiantes. Las preguntas se formularon teniendo en cuenta tres categorías: El monitoreo de desempeño docente, el uso e integración de los recursos y materiales educativos y los acuerdos de convivencia. Ante esta problemática se propone renovar el plan de acción de monitoreo y acompañamiento que contribuyan a fortalecer nuevas estrategias metodológicas orientadas a despertar la creatividad de los estudiantes para mejorar nuestros logros de aprendizaje del área de matemática.