La aplicación de estrategias didácticas en el uso de material facilita el logro de los aprendizajes en el área de C T A de educación secundaria de la I E 2094 Inca Pachacutéc De S M P lima

Abstract

Se ha formulado el siguiente trabajo académico denominado “La aplicación de estrategias didácticas en el uso de material facilita el logro de los aprendizaje en el área de cta de educación secundaria de la I.E. 2094 Inca Pachacutec De SMP Lima”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el escaso uso de material didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de CTA dificulta el logro de los aprendizajes de los estudiantes en la I.E. 2094 Inca Pachacútec de SMP. .Ante este diagnóstico se propone El objetivo general que se presenta está en contraposición del problema priorizado, el mismo que hace referencia al escaso uso de material didáctico en el área de CTA que viene dificultando el logro de los aprendizajes en la I.E. 2094 Inca Pachacútec. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.