Mejorando el nivel de logro en la resolucion de problemas del área de Matemática en el 2do grado del nivel primaria de la Institución Educativa N° 3055 “Túpac Amaru”

Abstract

En el presente trabajo “ Mejorando el nivel de logro en la resolución de problemas del área de matemática en el 2do grado del nivel primaria de la institución educativa N° 3055 “Túpac Amaru”. Uno de los objetivos finales del presente informe fue el de mejorar el nivel de logro de los aprendizajes del área de matemática en el desarrollo de problemas en el 2do grado. Para esto se enfatizó en el uso de estrategias didácticas necesarias para que los estudiantes resuelvan los diferentes problemas planteados en el aula. Para el planteamiento del problema se tuvo en cuenta el diagnóstico previo de la población, el cual arrojó que el nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes de 2do grado era deficiente. Así también se tomaron en cuenta las causas y los efectos que se derivan de ellas, también fue necesario adecuar e implementar estrategias que optimicen el logro de los objetivos propuestos. Se debe resaltar que se tuvo en cuenta la relación pertinente con el MBDD, los compromisos de gestión escolar y con los procesos de gestión de la IE. El instrumento de recojo de información se aplicó a los docentes del 2do grado, del cual se derivaron los resultados en categorías y subcategorías; estos apoyados de los referentes teóricos y comparados con las respuestas de los docentes del instrumento diagnóstico. Para superar el bajo nivel de logro de aprendizajes en el área de matemática en la resolución de problemas se ha propuesto estrategias matemáticas y de acompañamiento, monitoreo de acuerdo a los objetivos propuestos.