Publicación:
Uso del material concreto en el área de matemáticas.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorTiravanti Zuloeta Edwines_ES
dc.contributor.authorPonte Somoza, Julia Estheres_ES
dc.date.accessioned2018-04-18T19:15:57Z
dc.date.available2018-04-18T19:15:57Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn el presente trabajo, “Uso del material concreto en el área de matemáticas”, que a partir de un diagnóstico, se presenta la problemática de los bajos niveles del área de matemáticas por lo que se propone estrategias dirigidas a los docentes donde se dará énfasis al uso del material concreto dentro de las sesiones de aprendizaje. Para ello se tiene la necesidad de hacer un monitoreo y acompañamiento y estrategias de fortalecimiento en talleres para las docenteses_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/3191
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectMatemáticaes_ES
dc.subjectMaterial concretoes_ES
dc.subjectRegulación de conductaes_ES
dc.subjectAprendizaje significativoes_ES
dc.subjectOnitoereo y acompañaminetoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleUso del material concreto en el área de matemáticas.es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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