Comunidades profesionales de aprendizaje: Una alternativa integradora para mejorar el logro de los aprendizajes en el área de personal social en el sexto grado de educación primaria especial en el CEBE divina misericordia del distrito de Villa El Salvador – UGEL Nº 01

Abstract

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje: una alternativa integradora para mejorar el logro de los aprendizajes en el área de personal social en el sexto grado de educación primaria especial en el CEBE Divina Misericordia del distrito De Villa El Salvador – UGEL N.º 01, se ha elaborado a partir de la formación actualizada y especializada, lamentablemente la mayoría de los profesionales egresados de la modalidad necesitan agentes formadores que le permitan fortalecer estrategias y técnicas metodológicas innovadoras, que permitan una educación de calidad en nuestra modalidad. Por ello, después de una paciente investigación se toma la decisión de trazar un Plan de Acción que debe llegar a afianzar y mejorar las estrategias metodológicas de los docentes a través del establecimiento de Comunidades Profesionales de Aprendizaje que invitan a toda la comunidad educativa y la comunidad en general a trabajar de la mano, actualizándose y enriqueciendo experiencias pedagógicas cotidianas, en bien de estos estudiantes.