Los estudiantes con necesidades afectivas y de aprendizaje y las técnicas para su detección y derivación

Abstract

El Plan de Acción que se presenta titulado “Los estudiantes con necesidades afectivas y de aprendizaje y las técnicas para su detección y derivación” de la Institución Educativa N° 3082 “Señor de los Milagros”, del distrito de Comas, se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente al deficiente desarrollo curricular que altera la secuencia de una sesión, a veces los propósitos de aprendizaje no se logran, por lo tanto los estudiantes con necesidades afectivas y de aprendizaje presentan bajos niveles de logro, su autoestima es muy baja y la inestabilidad del clima en el aula se da de forma frecuente. Ante este diagnóstico se plantea establecer y desarrollar competencias y capacidades en la gestión para el diagnóstico, tratamiento y posterior derivación de los estudiantes con serias necesidades afectivas y de aprendizaje, con el fin de que puedan mejorar sus aprendizajes, en armonía con su grupo y buen clima en el aula, buscando el desarrollo sus facultades con ayuda oportuna y eficaz, para ello se ha diseñado la construcción de una propuesta coherente, pertinente y viable que permita el logro de los objetivos propuestos.