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Estrategias en el desarrrollo de la capacidad autorregula emociones y comportamientos mejora los aprendizajes en los estudiantes del II ciclo en el área Personal Social de la I.E.I N° 390-2 El Milagro distrito de Independencia

dc.contributor.advisorBayona Castañeda, Roxanaes_ES
dc.contributor.authorOrtega Lopez, Juana Rosaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T15:22:40Z
dc.date.available2018-04-17T15:22:40Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación plan de acción denominado “ESTRATEGIAS EN EL DESARRROLLO DE LA CAPACIDAD AUTORREGULA EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS MEJORA LOS APRENDIZJES EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO EN EL ÁREA PERSONAL SOCIAL DE LA I.E.I N° 390-2 EL MILAGRO DISTRITO DE INDEPENDENCIA ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Desconocimiento de estrategias en el desarrollo de la capacidad autorregula sus emociones y comportamientos, limita los aprendizajes en los estudiantes del II ciclo en el área personal social de la I.E.I. N° 390-2 El Milagro de Independencia. Ante este diagnóstico se propone como objetivo general conocer y aplicar estrategias en el desarrollo de la autorregulación y comportamientos y entre los objetivos específicos el de incorporar estrategias para la autorregulación y comportamientos, realizar el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente e incorporar estrategias para promover la participación de la comunidad educativa , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2113
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectAutorregulación de emocioneses_ES
dc.subjectMejora de los aprendizajeses_ES
dc.subjectPlan de acciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias en el desarrrollo de la capacidad autorregula emociones y comportamientos mejora los aprendizajes en los estudiantes del II ciclo en el área Personal Social de la I.E.I N° 390-2 El Milagro distrito de Independenciaes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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