Los materiales didácticos para la mejora de los aprendizajes en el área de Matemática en el Nivel Secundaria de la I.E Argentina

Abstract

El presente trabajo denominado los materiales didácticos para la mejora de los aprendizajes en el área de matemática en el nivel secundaria de la I. E. Argentina; Se ha elaborado a partir de la problemática detectada relacionada al logro de aprendizaje por debajo del nivel satisfactorio en el área de matemática en el VI ciclo; las causas que generan la problemática es limitado monitoreo, acompañamiento y evaluación; otra causa es el clima entre estudiantes, se cuenta con algunas alumnas que vienen con problemas de conducta y aprendizaje. Ante este panorama se propone incrementar el nivel satisfactorio de logro en el área de matemática en el VI ciclo de secundaria de nuestra institución con el apoyo del material didáctico; Para ello se ha diseñado el plan de acción fortalecerá las competencias de matemática en las estudiantes a través del asesoramiento a los docentes de matemática para el uso adecuado de los materiales educativos en las sesiones de aprendizaje, pudiendo así el docente desarrollar en el estudiante las capacidades de matematizar, representar, comunicar, elaborar estrategias, utilizar expresiones simbólicas y argumentar.