Fortalecimiento de las estrategias para el logro de la competencia producción de textos de los niños y niñas de cinco años de la I.E.I. N° 037 Santa Rosa – SJL

Abstract

El presente plan de acción titulado “Fortalecimiento de las estrategias para el logro de la competencia producción de textos en los niños y niñas de cinco años de la I.E. N° 037 Santa Rosa – SJL” surge a partir de la problemática detectada respecto al bajo nivel de logro de los aprendizajes en la competencia producción de textos del área de Comunicación debido a la deficiente aplicación de las estrategias didácticas de la competencia producción de textos y el inadecuado manejo de las normas de convivencia en el aula. Las técnicas e instrumentos de recojo de información diagnóstica, proponen fortalecer el dominio de los procesos didácticos de la competencia de producción de textos, ejecutar sistemáticamente el monitoreo y acompañamiento. Por tanto, se ha diseñado la propuesta de acción que plantea diversas actividades: Talleres de formación en estrategias didácticas y trabajo colegiado, programación de visitas con un instrumento de observación contextualizado, observación entre pares y talleres de formación en resolución de conflicto en el aula para el desarrollo de los objetivos propuestos.