Factores socio demográficos y complicaciones del nacimiento en el desarrollo infantil temprano en niños de 24 a 36 meses de algunas provincias de Puno

Abstract

Objetivo: El objetivo de esta investigación es determinar la asociación entre los factores sociodemográficos y las complicaciones al nacer con el desarrollo infantil temprano en niños entre 24 y 36 meses de edad de Puno. Metodología: Se realizó un análisis de base secundaria del estudio HAPIN. El presente estudio utilizó un diseño transversal de tipo descriptivo correlacional. La muestra incluyó a 299 niños y sus madres. Los instrumentos utilizados fueron la escala de Desarrollo Infantil BAYLEY III y una Encuesta Socioeconómica. Para el análisis de datos se emplearon las pruebas de Chi Cuadrado y Rho de Spearman. Resultados: Se identificó una asociación moderada entre la provincia de procedencia y el desarrollo cognitivo, así como asociaciones débiles entre el sexo y la edad del niño con este tipo de desarrollo. En el caso del desarrollo del lenguaje, se observaron asociaciones débiles a moderadas con el sexo, la provincia de procedencia y el número de hermanos. De manera similar, el desarrollo motor mostró asociaciones débiles con el sexo, la provincia de procedencia y el número de hermanos. Adicionalmente, las complicaciones al nacer se asociaron débilmente con las tres esferas del desarrollo infantil. Conclusión: Estos hallazgos resaltan el rol del contexto demográfico en las variaciones observadas en el desarrollo infantil.

Objective: The objective of this research is to determine the association between sociodemographic factors and birth complications with early child development in children between 24 and 36 months of age in Puno. Methodology: A secondary baseline analysis of the HAPIN study was conducted. The present study used a cross-sectional descriptive correlational design. The sample included 299 children and their mothers. The instruments used were the BAYLEY III Child Development Scale and a Socioeconomic Survey. Chi-square and Spearman's Rho tests were used for data analysis. Results: A moderate association was identified between province of origin and cognitive development, as well as weak associations between sex and age of the child with this type of development. In the case of language development, weak to moderate associations were observed with sex, province of origin and number of siblings. Similarly, motor development showed weak associations with sex, province of origin and number of siblings. Additionally, birth complications were weakly associated with all three spheres of child development. Conclusion: These findings highlight the role of demographic context in the variations observed in child development.