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El trabajo colegiado: una estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en el segundo grado de educación secundaria de la IE N° 106 Abraham Valdelomar

dc.contributor.advisorCespedes Baldeon, Javier Florentinoes_ES
dc.contributor.authorQuispe Vizcarra, Gloria Dorises_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T15:50:02Z
dc.date.available2018-04-17T15:50:02Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción denominado “El trabajo colegiado: una estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en el segundo grado de educación secundaria de la I. E. N° 106 Abraham Valdelomar”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en cuanto al bajo nivel de logro satisfactorio en lectura en segundo grado de secundaria. Ante este diagnóstico se propone; optimizar el acompañamiento estableciendo como meta que la totalidad de docentes del área de comunicación sean acompañados al término de cada bimestre, cuyo indicador será el número de docentes acompañados y el nivel de sistematización de los resultados del acompañamiento de la práctica docente, orientar la aplicación del enfoque comunicativo textual, promover el fortalecimiento del manejo de las conductas disruptivas estableciendo como meta que todos los docentes del área de comunicación participen en las actividades programadas, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos que optimizarán los aprendizajes en beneficio de toda la comunidad educativa.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2195
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_f1cfes_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectSatisfacciónes_ES
dc.subjectAcompañamientoes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl trabajo colegiado: una estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en el segundo grado de educación secundaria de la IE N° 106 Abraham Valdelomares_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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