Publicación: Las estrategias didácticas de la competencia resuelve problemas de forma movimiento y localización en el área de matemática, mejora el aprendizaje de los estudiantes de 5 años de la I.E. N°349 "Palao"
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Resumen
El siguiente plan de acción denominado “LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA, MEJORA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 349 “PALAO”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Inadecuado manejo de las estrategias didácticas limita el aprendizaje de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nº 349 Palao, teniendo como causas: Inadecuado manejo de las estrategias didácticas para desarrollar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática, así como el Insuficiente monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica y la inadecuada convivencia escolar, procediéndose a establecer el marco teórico como sustento a las categorías y mencionadas. Ante este diagnóstico se propone desarrollar las estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.