Intervención psicológica en depresión leve en un paciente oncológico

Abstract

Este trabajo busca presentar el desarrollo de un caso clínico de depresión leve realizado durante la rotación en una sede en un instituto nacional de salud, ubicado en Lima. El caso es de un paciente adulto mayor, diagnosticado con Linfoma no Hodgkin, en segundo estadio, quien al momento de llegar a consultorio externo no había comenzado aún su tratamiento oncológico, pues cursaba con un cuadro de tuberculosis que debía ser atendido en primera instancia antes de iniciar el tratamiento de radioterapia. El objetivo principal es reforzar recursos internos cognitivos y emocionales para afrontar diagnóstico oncológico en el paciente con depresión leve. Para ello, la metodología se encuentra centrada en la Terapia Cognitiva Conductual; a partir de allí, se utilizaron las técnicas de escucha activa, psicoeducación, entrenamiento en técnicas de respiración diafragmática, imaginación guiada, entrenamiento en técnicas de comunicación asertiva, validación de emociones, exploración de pensamientos y reestructuración cognitiva, diálogo socrático, programación y estructuración de actividades. Los resultados alcanzados han sido una disminución en la sintomatología depresiva, desde las áreas emocionales, cognitivas, conductuales y sociales, lo que logró en el paciente un afrontamiento más saludable a su diagnóstico oncológico. Es posible concluir que la intervención desde la metodología elegida para este caso de depresión leve ha sido muy útil en situación de diagnóstico oncológico.

This paper aims to present the development of a clinical case of mild depression performed during a rotation at a national health institute located in Lima. The case is of a senior patient, diagnosed with a second stage non-Hodgkin Lymphoma, who at the time of arriving at the outpatient clinic had not yet begun his oncological treatment, as he had a tuberculosis condition that should be treated in the first instance before starting radiotherapy treatment. The main objective is to reinforce internal cognitive and emotional resources to face oncological diagnosis in the patient with mild depression. For this purpose, the methodology is focused on Cognitive Behavioral Therapy; from there, the techniques of active listening, psychoeducation, training in diaphragmatic breathing techniques, guided imagination, training in assertive communication techniques, validation of emotions, exploration of thoughts and cognitive restructuring, Socratic dialogue, programming and structuring of activities were used. The results achieved have been a decrease in depressive symptomatology, from the emotional, cognitive, behavioral and social areas, which achieved in the patient a healthier coping with his oncological diagnosis. It is possible to conclude that the intervention from the methodology chosen for this case of mild depression has been very useful in a situation of oncological diagnosis.