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El uso recursos y materiales didácticos en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, facilita el logro de aprendizajes en los estudiantes del Nivel Primario turno tarde de la I.E. Nº 2057 José Gabriel Condorcanqui

dc.contributor.advisorCastro Sanabria, Yvonnees_ES
dc.contributor.authorEspinoza Acosta De Batista, Rosa Paulinaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-16T21:10:33Z
dc.date.available2018-04-16T21:10:33Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción denominado “ EL USO RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN LA COMPETENCIA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA, FACILITA EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIO TURNO TARDE DE LA I.E. Nº 2057 JOSÉ GABRIEL CONDORCANQUI ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el priorizado “Limitado uso de recursos y materiales didácticos en el área de comunicación, dificulta el logro de aprendizajes satisfactorios en los estudiantes del nivel primaria turno tarde de a i.e. nº 2057 “José Gabriel Condorcanqui”. Ante este diagnóstico se propone “Incrementar el uso de recursos y materiales didácticos en la competencia del área de comunicación, lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, facilita el logro de los aprendizajes en los estudiantes del nivel primario turno tarde de la I.E N° 2057 José Gabriel Condorcanqui” , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/1823
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectRecursoses_ES
dc.subjectMateriales didácticoses_ES
dc.subjectCompetenciaes_ES
dc.subjectLogro de aprendizajeses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl uso recursos y materiales didácticos en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, facilita el logro de aprendizajes en los estudiantes del Nivel Primario turno tarde de la I.E. Nº 2057 José Gabriel Condorcanquies_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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