El método de aprendizaje cooperativo como alternativa para el desarrollo de las competencias del área de Matemática dirigido a docentes del VII ciclo de la I.E. 7035 “Leoncio Prado” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01

Abstract

El presente plan de acción está orientado “El método de aprendizaje cooperativo como alternativa para el desarrollo de las competencias del área de Matemática dirigido a docentes del VII ciclo de la I.E. Nº 7035 Leoncio Prado del distrito de San Juan de Miraflores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al inadecuado manejo de estrategias didácticas para desarrollar competencias en el área de Matemática por parte de los docentes del VII ciclo de secundaria. Ante este diagnóstico se propone aplicación de la estrategia, grupos de inter aprendizaje para empoderar a los docentes en el desarrollo de las competencias del área de Matemática en el marco de las mejora de los aprendizaje, para ello se ha diseñado la propuesta acción actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.