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Fortaleciendo a los docentes en el uso de estrategias para mejorar los logros en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área personal social a través de la comunidad profesional de aprendizaje en la IEI 557

dc.contributor.advisorDíaz Cornejo, María Georginaes_ES
dc.contributor.authorBarrera Sernaque, Maite Monicaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T22:08:26Z
dc.date.available2018-04-17T22:08:26Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción “Fortaleciendo a los docentes en el uso de estrategias para mejorar los logros en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área personal social a través de la comunidad profesional de aprendizaje en la IEI 557 en el distrito de Villa El Salvador” se ha considerado a partir del monitoreo realizado en las aulas donde se ha observado que los docentes no regulanadecuadamente el comportamiento de los estudiantes mediante estrategias de acuerdo a su edad y otro instrumento fue la evaluación de entrada que se realiza a los estudiantes donde se observa la incidencia en el área de personal social con bajo nivel de logros. Por lo tanto el objetivo es incrementar el nivel de logro alcanzado en el área de personal social en la competencia Convive respetándose a sí mismo y a los demás en la I.E.I. N° 557 .A partir de esta situación se ha diseñado la estrategia de fortalecer la institución como un modelo eficaz para el logro de los aprendizajes por medio de estrategias y actividades para poder tener una convivencia escolar participativa y monitoreada. Para tal fin el plan de acción utilizará una metodología con actividades programadas que busca concretar el propósito.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2566
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectCompetenciaes_ES
dc.subjectConvivees_ES
dc.subjectPersonal sociales_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleFortaleciendo a los docentes en el uso de estrategias para mejorar los logros en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área personal social a través de la comunidad profesional de aprendizaje en la IEI 557es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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