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Formación continua en el desarrollo de estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de secundaria de la IE 7100 - UGEL 01 SJM

dc.contributor.advisorRojas Ponce, Aldo Ivánes_ES
dc.contributor.authorQuispe Chipana, Hilda Concepciones_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T15:43:51Z
dc.date.available2018-04-17T15:43:51Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción “Formación continua en el desarrollo de estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de secundaria de la IE 7100 - UGEL 01 SJM”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia al bajo nivel de logro en la comprensión lectora de los estudiantes del nivel secundaria. Ante este diagnóstico se propone mejorar el nivel de logro en la comprensión lectora, para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2191
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectLiderazgo pedagógicoes_ES
dc.subjectFormación continuaes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleFormación continua en el desarrollo de estrategias para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de secundaria de la IE 7100 - UGEL 01 SJMes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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