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Nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 2do. Grado de la I.E. Esther Festini de Ramos Ocampo

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dc.contributor.advisorReyna Diaz, Marili Floisaes_ES
dc.contributor.authorBazan Huamani, Maria Isabeles_ES
dc.date.accessioned2018-04-19T16:43:35Z
dc.date.available2018-04-19T16:43:35Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente trabajo académico titulado “Nivel de Comprensión Lectora en las estudiantes del segundo grado de la I.E. Esther Festini de Ramos Ocampo”, se ha elaborado desde la problemática del bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 2do. Grado de educación primaria. Ante este diagnóstico se propone mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 2do. Grado de educación primaria. Para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/3510
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectNivel de logroes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectConvivencia democráticaes_ES
dc.subjectLiderazgo pedagógicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNivel de comprensión lectora en los estudiantes del 2do. Grado de la I.E. Esther Festini de Ramos Ocampoes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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