Actitud hacia la conservación del medio ambiente en los estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E. Nº 86385 de Carhuayoc, provincia de Huari-Ancash, 2015

Abstract

La investigación presentada tuvo como objetivo describir las actitudes de conservación del medio ambiente de los estudiantes del V ciclo de educación primaria, de la institución educativa N°86385 de Carhuayoc, distrito de San Marcos, de la provincia de Huari-Ancash. El tipo de estudio elegido fue el cuantitativo, de nivel y diseño descriptivo. Se estableció a la muestra como no probabilística intencionada y fue aplicada a una muestra de 74 estudiantes. Para responder a los objetivos, se diseñó como instrumento un cuestionario de escala del tipo Likert de 33 ítems, validado por los jueces, cuya confiabilidad fue comprobada por alfa de Cronbach. Se realizó el análisis de la muestra mediante la estadística descriptiva, utilizando el programa SPSS. Más de la mitad de los estudiantes tuvieron una actitud neutral, es decir, no mostraron una actitud ni favorable ni desfavorable, mientras que un tercio de estudiantes mostró una actitud favorable, y una pequeña cantidad evidenció una actitud desfavorable hacia la conservación del medio ambiente.