Estrategias innovadoras e intervención de padres de familia mejoran aprendizajes de estudiantes de la I E N° 7029

Abstract

El presente trabajo académico, “Estrategias innovadoras e intervención de padres de familia mejoran aprendizajes de estudiantes de la I E N° 7029”, la problemática como punto de partida de este proyecto, motivo del presente trabajo se constituye en la parte medular que se propone para dar solución encontrada en nuestra Institución Educativa. Además de ser un soporte y guía para la comunidad educativa: Directivos, docentes y personal administrativo involucrados y comprometidos en nuestra labor de educadores. Así mismo no puede faltar la sistematización del proceso para el éxito de nuestro Plan de Acción traducido en tablas y gráficos, con soporte en la bibliografía y/o las referencias bibliográficas, y correspondientes anexos para un mejor entendimiento de este proyecto. Entre las conclusiones más relevantes tenemos: El uso de estrategias metodológicas innovadoras y la participación de los padres de familia son vitales para el aprendizaje de nuestros estudiantes. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.