Efectividad de un programa educativo en el conocimiento de pacientes prequirúrgicos sometidos a prostatectomía en un hospital nacional, Perú, diciembre 2016

Abstract

La prostatectomía es una de las intervenciones quirúrgicas urológicas más frecuentes, estas pueden ser abiertas o endoscópicas las cuales tiene como objetivo la extirpación completa del tejido hiperplásico, teniendo en cuenta que las técnica quirúrgica abierta supone una estancia hospitalaria más larga, ya que el paciente tendrá un catéter suprapúbico y el cuidado de una incisión abdominal el cual elevan el tiempo de estancia y el riesgo de complicaciones tales como : hemorragias , infección, pérdida del control urinario y disfunción eréctil La preparación preoperatoria y los cuidados de enfermería comprenden un conjunto de acciones realizadas al paciente, previo al acto quirúrgico, destinadas a identificar condiciones físicas y psíquicas que puedan alterar la capacidad de la persona para tolerar el stress quirúrgico y prevenir las complicaciones postoperatorias Un programa educativo es un conjunto de actividades planificadas sistemáticamente, que inciden diversos ámbitos de la educación dirigidas a la consecuencia de objetivos diseñados institucionalmente y orientados a la introducción de novedades y mejoras en el sistema educativo La labor como enfermera dedicada a la atención de pacientes en el preoperatorio, nos ha brindado la posibilidad y planteado la necesidad de crear un programa educativo para este tipo de cirugías para los pacientes que diariamente concurren a una situación potencialmente muy estresante como es la misma cirugía.