Desarrollo de competencias matemáticas, un desafío a lograr con la Comunidad profesional de aprendizaje en la I.E. N° 1124 José Martí

Abstract

El presente trabajo académico titulado “Desarrollo de competencias matemáticas, un desafío a lograr con la comunidad profesional de aprendizaje en la IE. N° 1124 José Martí”, ha sido elaborado por la situación problemática detectado en el diagnóstico realizado: Nivel de logro de aprendizaje de matemática debajo del satisfactorio del segundo grado del nivel primaria. Todo ello se propone elevar el logro de los aprendizajes a nivel satisfactorio del segundo grado del nivel primaria a través del diseño de un plan de acción como medio para abordar este problema se establecieron dos estrategias: Comunidad profesional de aprendizaje para el empoderamiento del enfoque de resolución de problemas y el trabajo cooperativo para la buena convivencia en la comunidad educativa.