Estrategias didácticas de textualización para el logro de los aprendizajes de producción de textos escritos en los estudiantes de 5° grado de primaria de la I.E. Nacional Rímac

Abstract

Habiéndose diseñado el Plan de acción titulado, “Estrategias didácticas de textualización para el logro de los aprendizajes de producción de textos escritos en los estudiantes de 5° Grado de Primaria de la I.E. Nacional Rímac”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en “Bajo logro de los aprendizajes en producción de textos escritos en los estudiantes de 5° Grado de Primaria de la I.E. Nacional Rímac”. Ante este diagnóstico se propone el objetivo general:” Mejorar el logro de los aprendizajes en producción de textos de los estudiantes de 5to grado de Primaria de la I.E.Nacional Rímac”, a través la adecuada aplicación de estrategias de textualización” objetivos específicos: Capacitar a los docentes de 5* Grado de Primaria en la adecuada aplicación de estrategias de textualización a través del desarrollo talleres, Ejecución Oportuna de monitoreo y acompañamiento para la mejora de la práctica docente, Establecer la disciplina en el aula para la mejora de los aprendizajes. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.