Comunidades de aprendizaje una experiencia estratégica para mejorar la práctica pedagógica en el fomento del hábito lector desde la primera infancia en la Institución Educativa Inicial N° 130 Oscar Eduardo Bravo Ratto-La Molina

Abstract

El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje una experiencia estratégica para mejorar la práctica pedagógica en el fomento del hábito lector desde la primera infancia en la institución educativa inicial N° 130 Oscar Eduardo Bravo Ratto-La Molina”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a la dificultad de los estudiantes en la lectura de diversos textos en su lengua materna y el deficiente uso de estrategias de comprensión lectora por parte de los docentes. Ante este diagnóstico evidenciado se propone fortalecer en la institución educativa la estrategia macro de comunidad profesional de aprendizaje (GIAS, CIA, visita al aula) para el fortalecimiento de habilidades sociales y resolución de conflictos, mejorando las capacidades en estrategias comunicativas que motiven al hábito lector y desarrollando las competencias comunicativas de los docentes. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción planteando diversas actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.