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Fortaleciendo la resolución de problemas de cantidad para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 1187 San Cayetano – El Agustino

Resumen

El presente plan de acción “Fortaleciendo la resolución de problemas de cantidad para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 1187 San Cayetano – El Agustino”, se ha elaborado a partir de la problemática sobre el bajo nivel de logro de aprendizaje en la resolución de problemas de cantidad de los estudiantes del III ciclo del nivel primaria, debido al deficiente manejo del enfoque centrado en resolución de problemas, deficiente monitoreo y acompañamiento docente, e inadecuada aplicación de las normas de convivencia. Ante este diagnóstico, se propone capacitar a los docentes en el dominio del enfoque centrado en la resolución de problemas, ejecutar un eficiente monitoreo y acompañamiento durante las sesiones de aprendizaje relacionadas a la resolución de problemas, y orientar para el eficiente manejo del clima favorable en el aula, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos