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Estrategias para el desarrollo de las nociones pre numéricas en los niños de 5 años de la I.E.I N° 363 San Francisco de Asís

dc.contributor.advisorSaavedra Charpentier, Emma Teresaes_ES
dc.contributor.authorPereyra Salazar De Cordero, Maria Del Carmenes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T15:43:48Z
dc.date.available2018-04-17T15:43:48Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente trabajo académico denominado ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES PRE NUMÉRICAS EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I N° 363 SAN FRANCISCO DE ASÍS, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia al uso inadecuado de estrategias para el desarrollo de las nociones pre numéricas en los niños de 5 años de la I. E. antes mencionada. Frente a este diagnóstico y vista la necesidad de revertir la problemática se plantean alternativas de solución tales como talleres de capacitación en el uso de estrategias para el desarrollo de nociones pre numéricas, optimizar los procesos de monitoreo y acompañamiento a través de la visita en aula propiciando la reflexión y el intercambio de experiencias y la implementación de estrategias para favorecer el clima de aula. Todas estas alternativas y/o estrategias buscan dar solución a la problemática, buscan empoderar las practicas docentes para mejorar los aprendizajes de los niños en un ambiente armónico, agradable que favorezca los aprendizajes así mismo optimizar el monitoreo y acompañamiento de manera planificada y con la participación docente. Para ello se ha diseñado la propuesta relacionando cada actividad con los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2154
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectNociones numéricases_ES
dc.subjectMonitoreoes_ES
dc.subjectAcompañamientoes_ES
dc.subjectClima de aulaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias para el desarrollo de las nociones pre numéricas en los niños de 5 años de la I.E.I N° 363 San Francisco de Asíses_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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