Elaboración de módulos autoinstructivos eleva los resultados en el Nivel satisfactorio en los estudiantes de atención semipresencial en el Campo de Ciencias del CEBA 3030 - UGEL 02 - SMP

Abstract

Se ha diseñado el siguiente plan de acción denominado “ ELABORACIÓN DE MÓDULOS AUTOINSTRUCTIVOS ELEVA LOS RESULTADOS EN EL NIVEL SATISFACTORIO EN LOS ESTUDIANTES DE ATENCIÓN SEMIPRESENCIAL EN EL CAMPO DE CIENCIAS DEL CEBA 3030 - UGEL 02 - SMP. ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el “Deficiente elaboración de módulos auto instructivos genera bajos resultados en el nivel satisfactorio en los estudiantes de atención semipresencial en el campo de ciencias del CEBA 3030 - UGEL 02 –SMP, este problema es urgente, porque es viable, para lo cual se hará uso de la TIC, que tendrá impacto en los estudiantes. Ante este diagnóstico se propone: Mejorar el uso de módulos auto instructivos para desarrollar el componente avances científicos y tecnológicos, genera resultados satisfactorios en los estudiantes de atención semipresencial en el campo de las ciencias del CEBA 3030 “SANTÍSIMA CRUZ”–UGEL 02 DISTRITO-SMP. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.