Los procesos didácticos en el área de matemática en el logro de los aprendizajes de los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 2012

Abstract

Se ha diseñado el siguiente plan de acción denominado “LOS PROCESOS DIDÁCTICOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL III CICLO DE LA I.E. N° 2012 ”, a través del diagnóstico realizado en la I.E. N° 2012, para conocer los diversos problemas que aquejan a la institución, se seleccionó el problema prioritario, en consenso con la participación de la comunidad educativa se ha determinado la situación problemática la inadecuada aplicación de los procesos didácticos genera bajos niveles de logro de aprendizaje en el área de matemática del III ciclo del nivel primaria de la I.E N° 2012, distrito de S.M.P. – UGEL 02”. Ante este diagnóstico se propone, desarrollar los procesos didácticos para facilitar el logro de aprendizaje en el área de matemática del III ciclo del nivel primaria de la I.E N° 2012, distrito de S.M.P –UGEL 02. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.