La aplicación de estrategias en la resolución de problemas del área de Matemática incrementa los niveles de logro de los aprendizajes de los estudiantes del VI-VII ciclo en la I.E. N° 2089 Micaela Bastidas Los Olivos UGEL 02

Abstract

El presente plan de acción se denomina: LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA INCREMENTA LOS NIVELES DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL VI-VII CICLO EN LA I.E. N° 2089 MICAELA BASTIDAS LOS OLIVOS UGEL 02, responde a la problemática de Bajos niveles de logro de aprendizaje en la resolución de problemas del área de matemática en los estudiantes del VI y VII ciclo del Nivel Secundaria. El presente trabajo académico propone incrementar los niveles de logro satisfactorio en el área de Matemática del VI-VII ciclo de la I.E.N°2089 “Micaela Bastidas” a partir de la ejecución de un adecuado plan de acción contextualizado mediante un plan de monitoreo y acompañamiento, estrategias docentes para la resolución de problemas matemáticos en un clima de aula adecuado.