Las representaciones y el logro de aprendizajes en el área de Matemática de los ciclos VI y VII de la Institución Educativa 3066 Señor de los Milagros

Abstract

El presente Plan de Acción “Las Representaciones y el Logro de Aprendizajes en el Área de Matemática de los Ciclos VI y VII de la Institución Educativa 3066 Señor de los Milagros” se ha elaborado a partir de la problemática encontrada que es elevar el logro de los aprendizajes en el área de matemáticas en el nivel secundaria de la institución educativa N° 3066 “Señor de Los Milagros”. Para ello se realizó un diagnóstico a partir de un recojo de información, análisis y sistematización, cuyas fuentes han sido las fichas de monitoreo, el cuaderno de campo, encuestas a los actores educativos, entrevistas de profundidad a los docentes del área de matemática. Además también se ha realizado una revisión sistemática de antecedentes en la problemática tratada. Por ello se plantea una serie de estrategias y actividades que buscan revertir de manera positiva el desempeño de los docentes y el aprendizaje de los estudiantes. Así mismo fortalecer la gestión directiva que es un factor clave para mejorar el desempeño de nuestros docentes, basándola en un modelo de gestión comunicacional, que permita ejercer un liderazgo basado en la comunicación asertiva, trabajando en equipo y con el compromiso permanente de los actores para mejor de los aprendizajes.