Grupos de interaprendizaje, una experiencia para fortalecer las competencias profesionales en la mejora de los aprendizajes en resolución de problemas en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°1262 “El Amauta José Carlos Mariátegui” Vitarte

Abstract

El presente plan de acción denominado “Grupos de interaprendizaje, una experiencia para fortalecer las competencias profesionales en la mejora de los aprendizajes en resolución de problemas en el área de matemática del IV ciclo de la I. E. N°1262 El Amauta José Carlos Mariátegui Vitarte”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada correspondiente al bajo nivel de logro satisfactorio en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes del IV ciclo. Ante este diagnóstico, se propone incrementar los niveles de logro satisfactorio en la resolución de problemas en el área de matemática, mejorar el manejo de los procesos pedagógicos en la resolución de problemas e implementar estrategias de acompañamiento pedagógico en el área mencionada, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos, por lo que este plan mejorará los aprendizajes de esta área. Así se propone implementar la estrategia de los grupos de interaprendizaje para resolver la problemática encontrada en el manejo de los procesos pedagógicos y en el acompañamiento pedagógico y la estrategia de encuentros familiares para resolver la problemática del clima en el aula, lo que permitirá resolver la problemática principal encontrada.