Efectividad de un programa educativo en las prácticas saludables para la prevención de hipertensión y diabetes en estudiantes de una I.E. pública-2019

Abstract

Antecedente: La HTA y DM2 muestran un incremento de incidencia en la población joven, sin embargo las investigaciones están dirigidos a la población adulta por tener más factores de riesgo, estos factores se forman desde edades tempranas por lo cual la prevención se debe iniciar en esta etapa mediante las prácticas saludables. Objetivos: Determinar la efectividad del programa educativo de enfermería en las prácticas saludables para la prevención de hipertensión y diabetes en estudiantes de una I.E. pública, Lima - 2019. Material y Método: Estudio de enfoque cuantitativo y diseño pre experimental. Muestra: no probabilística; grupo intacto (aula): 26 estudiantes, se aplicó el programa educativo que consta de 6 dimensiones realizadas en 6 sesiones, para evaluar la eficacia se utilizó el cuestionario de estilos de vida promotor de la salud elaborado por Walker y colaboradores, fue aplicado antes, después del programa educativo. Los datos fueron introducidos a una base de datos Excel y analizados con la prueba signo rango de wilcoxon y el programa social science statistics. Resultados: Antes del programa educativo predominó el nivel medio de prácticas saludables en 85%; después del programa educativo a corto plazo predominó el nivel alto de prácticas saludables en un 81% y a largo plazo predomino el nivel medio prácticas saludables en un 96%. Conclusiones: El programa educativo es efectivo en el incremento del nivel de prácticas saludables a corto plazo en prevención de HTA y DM2 de los estudiantes (p=0.00001).