Publicación: Abordaje fisioterapéutico en dos prematuras gemelares con retraso del desarrollo psicomotor de julio a septiembre 2023 en Lima-Perú
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Resumen
Introducción: El retraso del desarrollo psicomotor tiene factores de riesgos asociados a la prematuridad y la gestación múltiple. Presentan alteraciones del desarrollo motor, cognitivo y social. Por ello, la atención temprana como abordaje preventivo beneficia la atención integral del niño para que pueda alcanzar los hitos del desarrollo de acuerdo con su edad. Objetivo: Describir el abordaje fisioterapéutico en dos prematuras gemelares con retraso del desarrollo psicomotor de julio a septiembre 2023 en Lima-Perú. Descripción de la experiencia profesional: El abordaje fisioterapéutico en prematuros gemelares con retraso del desarrollo psicomotor consistió en treinta sesiones de treinta minutos durante tres meses con una frecuencia de tres veces por semana. Se utilizó el método NDT-Bobath con el objetivo de alcanzar los hitos del desarrollo normal y prevenir futuras complicaciones. Conclusión: Se realizó un abordaje fisioterapéutico, como intervención temprana en dos bebés prematuras gemelares con retraso del desarrollo psicomotor, usando el método NDT-Bobath y sensoriomotora. Este fue importante para la obtención de resultados positivos en el tratamiento del retraso de desarrollo psicomotor, el cual permitió a los bebés acercarse a las ventanas de los hitos del desarrollo normal.
Resumen
Introduction: Psychomotor developmental delay has risk factors associated with prematurity and multiple gestation. It presents alterations in motor, cognitive and social development. For this reason, early care as a preventive approach benefits the comprehensive care of the child so that he/she can reach the developmental milestones according to his/her age. Objective: To describe the physiotherapeutic approach in two premature twins with delayed psychomotor development from July to September 2023 in Lima-Peru. Description of the professional experience: The physiotherapeutic approach in twin premature infants with delayed psychomotor development consisted of 30 sessions of 30 minutes during 3 months with a frequency of 3 times a week. The NDT-Bobath method was used, with the aim of achieving normal developmental milestones and preventing future complications. Conclusion: The physiotherapeutic approach, as an early intervention in two premature twin babies with delayed psychomotor development, using the NDT-Bobath and sensorimotor method. This was important in obtaining positive results in the treatment of delayed psychomotor development, which allowed the babies to approach the windows of normal developmental milestones.