Publicación: Nivel de conocimiento en la prevención del embarazo adolescente en escolares de secundaria de una institución educativa particular
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Resumen
Antecedentes: El embarazo adolescente se sucede por diversos factores asociados a la etapa en la que se encuentran, siendo está considerada una de las más vulnerables y complejas a lo largo de su vida, durante la adolescencia se van dando distintas características como el comienzo temprano de la vida sexual, el empleo de métodos anticonceptivos, y las conductas basadas en la falta de conocimiento. Objetivo: Determinar los niveles de conocimiento para prevenir el embarazo adolescente en escolares de secundaria de una Institución Educativa Particular en Lima - 2022. Material y Método: El tipo del estudio es descriptivo, de diseño transversal y no experimental, con enfoque cuantitativo. Este estudio se aplicó a 72 escolares de tercero hasta quinto grado de secundaria, quienes fueron la población y muestra del estudio, se trabajó con toda la población, para recolectar datos se utilizó el instrumento para medir los conocimientos de los escolares respecto a la salud sexual integral. Resultados: El 86.11% de los participantes presentan conocimientos adecuados en relación con los niveles de conocimiento en la prevención del embarazo adolescente. Conclusiones: Los participantes mostraron un nivel de conocimiento adecuado en la prevención del embarazo adolescente.
Resumen
Background: Teenage pregnancy occurs due to various factors associated with the stage in which they are considered one of the most vulnerable and complex throughout their lives, during adolescence there are different characteristics such as the early onset of sexual life, the use of contraceptive methods, and behaviors based on lack of knowledge. Objective: To determine the level of knowledge to prevent adolescent pregnancy in secondary schoolchildren of a Particular Educational Institution in Lima - 2022. Material and Method: The type of study is descriptive, cross-sectional and non-experimental design, with a quantitative approach. This study was applied to 72 schoolchildren from third to fifth grade of secondary school, who were the population and sample of the study, we worked with the entire population, to collect data the instrument was used to measure the knowledge of schoolchildren regarding comprehensive sexual health. Results: 86.11% of participants present adequate knowledge in relation to the levels of knowledge in the prevention of adolescent pregnancy. Conclusions: The participants showed an adequate level of knowledge to prevent teenage pregnancies.