Formación Continua en el método Polya para la resolución de problemas de cantidad con números naturales en el V ciclo, I.E 130 Héroes del Cenepa S.J.L

Abstract

El presente plan de acción titulado “Formación Continua en el método Polya para la resolución de problemas de cantidad con números naturales en el V ciclo, I.E. 130 Héroes del Cenepa S.J.L” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el a los bajos niveles de logro en la competencia de resolución de problemas así como poco dominio de estrategias para el manejo de mecanismos positivos en la regulación del comportamiento. Ante este diagnóstico se propone mejorar el dominio de los procesos didácticos para la resolución de problemas de números naturales; ejecutar un adecuado monitoreo y acompañamiento para la implementación y aplicación de la resolución de problemas y manejo de estrategias para el uso de mecanismos positivos en la regulación del comportamiento. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir del método Pólya para la resolución de problemas de cantidad con números naturales ya que genera creatividad intelectual y presenta mayor interrelación entre los estudiantes para solucionar los problemas propuestos.