Publicación: Trabajo colaborativo como estrategia para el uso efectivo de material didáctico y la mejora de los aprendizajes en el área de matemática en el V ciclo del nivel primaria en la I.E. 6099 Perú España del distrito de Villa El Salvador
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Resumen
El presente plan de acción, titulado “Trabajo colaborativo como estrategia para el uso efectivo de material didáctico y la mejora de los aprendizajes en el área de matemática en el V ciclo del nivel primaria en la I.E. 6099 Perú España del distrito de villa el salvador”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada, referente al bajo nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el V ciclo de Educación Primaria de la I.E. 6099 Perú España de Villa El Salvador, se detectó estos resultados en la observación del desempeño docente en aula y del análisis de los resultados de las evaluaciones ECE, Prueba Regional de Diagnóstico en el Nivel Primario y los resultados del Primer Trimestre de los estudiantes del V ciclo en el año 2017, para ello desde esta perspectiva este Plan de Acción ha planteado sus estrategias considerando el tipo de recursos necesarios para su aplicación, el tiempo e instrumentos de monitoreo y evaluación.