La aplicación de estrategias didácticas mejoran los aprendizajes en comprensión lectora en el VI ciclo de la IE Enrique Milla Ochoa De Los Olivos

Abstract

El presente plan de acción de “La aplicación de estrategias didácticas mejoran los aprendizajes en comprensión lectora en el VI ciclo de la IE “Enrique Milla Ochoa” de los Olivos”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Bajo nivel de aprendizaje en comprensión lectora en los estudiantes el VI ciclo de la I.E. “Enrique Milla Ochoa” de Los Olivos, ante este diagnóstico se propone El objetivo general plantea mejorar el nivel de aprendizaje en comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la I.E. Enrique Milla Ochoa de Los Olivos. Los objetivos específicos están planteados para alcanzar el objetivo general y se propone lograr su propósito desarrollando una adecuada aplicación de estrategias didácticas en comprensión lectora para la mejora de los aprendizajes, ejecutando un adecuado monitoreo y acompañamiento y orientando un adecuado clima en el aula , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.