Los procesos didácticos mejora el pensamiento matemático de los niños de cinco años de la I.E. N° 003 Nuestra Señora del Rosario

Abstract

Se ha estructurado el siguiente plan de acción denominado “Los procesos didácticos mejora el pensamiento matemático de los niños de cinco años de la I.E. N° 003 Nuestra Señora del Rosario”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la inadecuada aplicación de procesos didácticos del área de Matemática dificulta el desarrollo del pensamiento matemático de los niños de cinco años de la I.E. N° 003 Nuestra Señora del Rosario, teniendo como causas el poco conocimiento de los procesos didácticos del área en mención, otra causa es el escaso monitoreo, acompañamiento y evaluación. Y, finalmente el desconocimiento de estrategias de solución de conflictos. Ante este diagnóstico se propone: Fortalecer el desarrollo de procesos didácticos para mejorar el pensamiento matemático de los estudiantes de cinco años de la I.E. N° 003 Nuestra Señora del Rosario, perteneciente a San Martín de Porres, dentro del ámbito de la unidad de gestión educativa local, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.